Цей модуль допоміг мені з'ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту,а саме ключових,тематичнних та змістовних. Постановка запитань,що інтригують та зацікавлюють,-ефективний засіб заохочення учнів глибоко думати над значенням матеріалу,що вивчаеться. А коли запитання допомагають учням побачити зв'язок між навчальним предметом та їх власним життяи,навчання набирає для них більного сенсу.
понедельник, 23 марта 2015 г.
пятница, 20 марта 2015 г.
Модуль 2.Рефлексія.
У цьому модулі я навчилася формулювати проблему,самостійно
створювати план вирішення проблеми,висовувати гіпотезу і планувати шляхи
її і способи її перевірки.Також навчилась виконувати проективні
завдання,документувати їх,планувати продукт проекту,тобто обирати форму
представлення результатів досліджень.
Модуль 1.Рефлексія.
У цьому модулі я ознайомилась з Інтернет- ресурсами.Ознайомилась як соціальні сервіси Інтернету можуть допомогти вчителю організувати обговорення власної діяльності й спілкуватися з іншими учасниками навчального процесу.Під час навчання я поставила перед собою цілі,які реально можна досягти.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)